На черговому тренінгу «Вчимося жити разом» в 2-В класі була розглянута важлива тема: «Друзі з особливими потребами».

Чічкова Ольга Миколаївна обговорювала цю тему на прикладі деяких ситуацій. А також познайомила дітей із видатними особистостями, для яких вади у здоров'ї не вплинули на те, щоб зайняти своє місце в суспільстві. А в кінці тренінгу навіть зробили плакат «Серце друга». На ньому на маленьких серцях учні записували те, що вони б могли зробити для свого друга-інваліда. Метою тренінгу було: сприяння розвитку емпатії і поваги до людей із вадами здоров'я, мотивувати учнів надавати підтримку дітям з особливими потребами.

Спільні інтереси – важлива складова справжньої дружби. Мати відмінності в смаках, інтересах і захопленнях - це цілком природно для людей. Із захопленнями нашого 2-В класу ми познайомилися на 5 тренінгу, який мав назву «Друзі за інтересами».

Ми дізналися про інтереси дітей у класі та інтереси класного керівника, Чічкової Ольги Миколаївни, теж. Навчилися розрізняти інтереси, смаки і захоплення. Навчилися групуватися в групи за інтересами. Дізналися, що у дівчаток і хлопців існують спільні інтереси. А наприкінці навіть спробували дати справжнє інтерв'ю.

Четвертий урок-тренінг в 2-В класі (кл.керівник Чічкова Ольга Миколаївна) пройшов під назвою «Наука спілкування». Діти вчилися розрізняти способи спілкування. Навіть познайомилися з жестовою мовою німих людей. Доказали, наскільки важливо правильно ставитися до іншої людини. Навіть навчилися правильно робити щирі компліменти один одному.

18 жовтня Дук Надія Олександрівна провела тренінг «Самооцінка і здоров'я людини» у 6-х класах.

Учні дізналися, як формується самооцінка, її види та способи підвищення.

Тренінг почався з інтриги, яка була захована в скриньку. Діти подивилися та обговорили мультфільм «Баранець і кролень», пограли в гру «Струмочок», проаналізували ситуації та склали поради для підвищення самооцінки, відпочивали під час релаксаційної паузи.

17 жовтня в 7-А та 7-В класах, а 19 жовтня у 7-Б відбувся тренінг «Розбудова самооцінки», який проводила Дук Надія Олександрівна.

Учні познайомилися з поняттям «психологічна рівновага» та способами формування здорової самооцінки, навчилися оцінювати свій рівень психологічної рівноваги. Переглянули та обговорили відео «Як ви себе визначаєте», яке глибоко вразило дітей та переконало їх, що людина, яка має здорову самооцінку може досягти успіху, попри недосконалу зовнішність. Особливе пожвавлення викликало інсценування притчі «Віслюк» та руханка «Гра в коника», демонстрація «Маленькі добрі справи».

Все це допомогло зрозуміти учням, як можна підвищити самооцінку та покращити свій настрій.

6 жовтня у 5-Б класі відбувся «Вступний тренінг: Вчимося жити разом». Учні ознайомилися з метою курсу «Вчимося жити разом», дізналися, що таке тренінг, які правила існують на тренінгу, пригадали, які права і обов'язки мають усі люди стосовно один одного, переглянули та обговорили цікаве відео «Історія прав людини».

А ще працювали в групах, виконували цікаві завдання, знімали напругу у веселих руханках, активно і творчо взаємодіяли між собою і вчителем Дук Надією Олександрівною, яка і провела тренінг.

Третій урок-тренінг в 2-В класі (класний керівник Чічкова О.М.) пройшов під гаслом «Дружна родина». Основною метою тренінгу було  допомогти дітям сформувати уявлення про сім'ю, як дружну команду, де всі працюють заради спільної мети, допомагають і підтримують один одного. Виконуючі різноманітні завдання на уроці, діти дійшли висновку: щоб досягти бажаного результату, усі члени родини мають працювати разом.

Права дитини - певні можливості, які потрібні дітям, щоб жити і дорослішати. Це те, що діти можуть робити, і в чому їм не можуть відмовити. Тему «Права та обов'язки дитини» розкрила для своїх учнів Ольга Миколаївна Чічкова (кл. керівник 2-В класу) на своєму другому уроці-тренінгу з основ здоров'я.