Знання учнів про властивості хімічних речовин і всього, що нас оточує, формувались ще на уроках «Природознавства», а в 7 класі школярі ґрунтовно розпочали вивчати курс хімії. Про перші уроки, перші успіхи семикласників дивіться в відео.

29 квітня учитель хімії Захарчук Дарія Ігорівна продовжила серію занять, присвячених STEM-освіті. На уроці учні використовували розчини природних індикаторів (соки буряка, червонокачанної капусти, фіолетової цибулі) для визначення середовища. Індикатори природного походження допомагали визначити те чи інше середовище.

STEM-підхід стимулює в учнів допитливість і бажання вирішити завдання.

Учні 7−8-х класів стали учасниками осінньої інтернет-олімпіади з хімії. Серед переможців, нагороджені дипломом I ступеня:

• • Оболонкова Ася (7-А).
• • Бриндак Анна, Романенко Гліб (7-Г).
• • Сорокін Данило (8-Б).

«Хімія – найцікавіша наука про природу, і найцікавішою її робить експеримент!» – саме такий висновок зробили учні 7-х класів після лабораторної роботи (вчитель Гостищева Аліна Ігорівна) Учні навчились збирати штатив та ознайомились з лабораторним обладнанням.

52 учня нашої гімназії брали участь у Міжнародній природознавчій грі «Геліантус» і отримали нагороди: 24 дипломи, 19 грамот та подарунки (медалі, значки тощо). Підготували вчителі хімії Гостищева Аліна Ігорівна та Захарчук Дар'я Ігорівна.  

Вітаємо наших учнів з нагородами!

До складу більшості харчових продуктів входить цілий комплекс хімічних компонентів, серед яких, крім поживних, містяться різноманітні смакові речовини – харчові кислоти, естери, кетони, барвники, дубильні речовини, ароматичні сполуки та інші. Харчові кислоти - це різноманітна за своїми властивостями група речовин органічної і неорганічної природи. Органічні кислоти водорозчинні і добре засвоюються, беруть участь у процесах обміну організму людини.

Отже учні 10-х класів провели лабораторне дослідження з хімії (вчитель Гостищева Аліна Ігорівна) на виявлення харчових кислот в продуктах харчування.

Учні 7-х класів взяли активну участь у IV Всеукраїнській інтернет-олімпіаді з хімії. Всього було залучено 61 учасника, з них ‒ 29 переможців.

Диплом I ступеня отримали:

7-А - Якименко Вікторія; 7-Б - Сорокін Данило, Чепель Кирило, Горбенко Дар'я і Чмут Олександр.

Дипломом II ступеня нагороджені:

учні 7-А класу ‒ Малихін Єгор, Карабута Вікторія, Чеченя Марія, Грицай Софія, Потапенко Василина, Волік Олексій, Неч Анна, Хижняк Ілля;

Лабораторна робота — органічна частина навчально-виховного процесу. Вона безпосередньо пов'язана з навчальним експериментом, дослідами, розв'язуванням задач із використанням спостережень і дослідів. При цьому сповна виявляється роль експерименту як джерела знань та критерію істинності теорії.

Тож учні 7-х класів провели лабораторну роботу з хімії (вчитель Гостищева Аліна Ігорівна), де обчислювали задачі, та по отриманим даним власноруч готували розчини.